青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲犯罪警示錄
一、引言
近年來,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題愈發(fā)嚴(yán)重,甚至引發(fā)了部分青少年走上犯罪的道路。本文將通過兩個真實案例,揭示網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:?,并深入分析其背后的原因?/p>

二、玉林市博白縣青少年盜竊案
2009年10月10日早晨,在廣西玉林博白縣龍?zhí)杜沙鏊爡^(qū)內(nèi)發(fā)生了一起令人震驚的盜竊案。幾名青少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而花費(fèi)光所有錢財,于是決定盜竊美好超市。他們進(jìn)入超市,盜走了現(xiàn)金、等物品。最終,警方在龍?zhí)吨袑W(xué)內(nèi)將這三名少年抓獲。
三、玉林市博白縣青少年案
無獨有偶,在玉林市博白縣的亞山派出所也發(fā)生了一起青少年案。兩名青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而耗盡錢財,決定鋌而走險,同學(xué)。他們在學(xué)校附近埋伏,最終對一名有錢的同學(xué)下手,實施暴力。幸運(yùn)的是,警方迅速介入,將這兩名青少年抓獲。
四、網(wǎng)絡(luò)游戲的危害分析

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑纳硇慕】翟斐闪藝?yán)重的影響。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會嚴(yán)重影響青少年的身體健康,甚至引發(fā)極端。長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲可能導(dǎo)致青少年心理封閉、自以為是等心理問題。更重要的是,網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力元素可能引發(fā)青少年的暴力傾向,導(dǎo)致他們走上犯罪的道路。
五、擴(kuò)展分析
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懖粌H局限于身心健康,還深刻地影響了他們的世界觀、人生觀和價值觀。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年可能因缺乏社會溝通和人際交流而與現(xiàn)實脫節(jié)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管,引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀,幫助他們遠(yuǎn)離犯罪。
通過以上兩個案例,我們可以看到網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:Σ蝗莺鲆?。我們?yīng)該加強(qiáng)對青少年的教育引導(dǎo),幫助他們樹立正確的價值觀,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,避免走上犯罪的道路。和社會也應(yīng)該提供更多的文化娛樂活動,豐富青少年的精神生活,幫助他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。一、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
1. 虛擬世界與現(xiàn)實的落差

青少年在虛擬世界中通過打拼、搏殺獲得心理上的滿足,但這樣的經(jīng)歷并不能真正提升他們處理現(xiàn)實問題的能力。當(dāng)他們回到實際生活中,可能會感到無所適從,面對現(xiàn)實的困難時選擇逃避。
2. 影響正常學(xué)業(yè)
青少年過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致學(xué)生上網(wǎng)成癮,造成學(xué)習(xí)成績不合格而最終被迫退學(xué)的報道屢見不鮮。相關(guān)數(shù)據(jù)表明,大部分網(wǎng)絡(luò)游戲玩家每天玩游戲的時間超過3小時,甚至達(dá)到6小時以上。
3. 誘發(fā)犯罪風(fēng)險
網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力、情節(jié)對于心理發(fā)展不成熟、行為自控能力較弱的青少年來說,可能成為引發(fā)他們犯罪的誘因。在我國,與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的犯罪率逐年上升,顯示出對青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育的緊迫性。

4. 老師和家長的責(zé)任
學(xué)校和家庭是青少年學(xué)習(xí)、生活最主要的場所,老師和家長應(yīng)發(fā)揮防范青少年上網(wǎng)成癮的主力軍作用。明確限定孩子每天玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間是有效的防范措施之一。
參考資料:百度百科-過度沉迷網(wǎng)游
二、短視頻app的青少年模式功能介紹
1. 時間限制功能

進(jìn)入“青少年模式”后,每次使用時長累計不能超過40分鐘,超時如需繼續(xù)使用需再次輸入密碼。每日特定時段(如22時至次日6時)使用短視頻App也需要輸入密碼,這樣能有效幫助家長控制孩子上網(wǎng)的時間和時長。
2. 內(nèi)容限制功能
“青少年模式”通常禁止用戶使用平臺的打賞、充值、提現(xiàn)、直播、發(fā)布觀點等功能,推送的內(nèi)容多為學(xué)習(xí)課程、科普知識等適合青少年觀看的內(nèi)容。
發(fā)展形式及問題
當(dāng)前,“青少年模式”存在內(nèi)容豐富度和吸引力不足的問題,未成年人及其監(jiān)護(hù)人主動啟用該模式的比例不高。為此,短視頻平臺應(yīng)根據(jù)未成年人身心發(fā)展的差異化和年齡段需求,開發(fā)更具吸引力和針對性的內(nèi)容,激發(fā)未成年人自主開啟保護(hù)模式的動力。網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻平臺的“青少年模式”尚未有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),需要行業(yè)協(xié)會牽頭制定可操作性評價標(biāo)準(zhǔn),推動該模式的良性運(yùn)作。

參考資料:百度百科-青少年模式
三、app青少年模式的必要性
1. 青少年保護(hù)的必要措施
APP推出青少年模式是必然的一步。各類APP中可能存在不良內(nèi)容,容易對青少年產(chǎn)生負(fù)面影響。例如,在一些短視頻或社交平臺上,青少年可能會接觸到不適合他們年齡段的信息,從而影響他們的價值觀和行為模式。設(shè)置青少年模式是保護(hù)青少年的重要措施之一。
實例:親戚家的留守兒童案例

以山東某五線城市的例子來說,一個親戚的9歲閨女在父母常年外出工作的情況下,擁有了屬于自己的手機(jī)。雖然初衷是為了方便親子視頻聊天,但如果沒有青少年模式的保護(hù),孩子可能會過度沉迷于手機(jī)中的網(wǎng)絡(luò)游戲或短視頻,影響其學(xué)習(xí)和成長。APP的青少年模式對于這些留守兒童的健康成長尤為重要。當(dāng)代家庭中的新興挑戰(zhàn):影響孩子的網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實生活
一、一個家庭的視頻對話
那天,我偶然間在場,目睹了這樣一幕:一對夫妻與孩子視頻通話。他們詢問孩子有什么愿望,孩子不假思索地回答要吃面包蟹。這讓在場的所有人都愣住了,包括我。在我們所在的山東內(nèi)陸五線小城市,面包蟹并非尋常之物。我們都好奇孩子是如何知曉的,孩子興奮地回答,他是在某手APP上看到主播吃的。
二、消費(fèi)新潮與現(xiàn)實的沖突
面對孩子的期望,夫妻二人無奈卻也只能答應(yīng)。他們帶著疑惑和驚訝去了本市最大的超市,找到了面包蟹。標(biāo)價200一只,令人震驚的是,孩子竟然鬧著買了三只。想象一下,這對夫妻一天的工資才不過200元。這個例子讓我們看到,孩子們通過網(wǎng)絡(luò)獲取的信息,有時與現(xiàn)實存在巨大的鴻溝。

三、孩子受網(wǎng)絡(luò)影響的思考
這個例子或許有些跑題,但它揭示了網(wǎng)絡(luò)世界對孩子的影響。如果孩子只是觀看吃播,那影響或許還只是物質(zhì)消費(fèi)上的誤導(dǎo)。但如果孩子觀看的是其他類型的主播,比如搞笑或化妝主播,他們可能會受到更深層次的價值觀影響。孩子們可能會想:“我不需要努力提升自己的氣質(zhì),因為化妝就能改變一切。”這種觀念對孩子的成長是極其不利的。
四、網(wǎng)絡(luò)平臺的責(zé)任與挑戰(zhàn)
諸如某音這樣的社交平臺,其內(nèi)容多樣且變化迅速,青少年模式雖然存在,但仍有諸多內(nèi)容不適合孩子觀看。平臺是否應(yīng)該進(jìn)一步限制內(nèi)容推廣?如何確保孩子不受不良內(nèi)容的影響?這些都是值得我們深思的問題。網(wǎng)絡(luò)平臺需要承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,保護(hù)孩子們免受不良內(nèi)容的影響。
五、引導(dǎo)孩子們正確面對網(wǎng)絡(luò)世界

面對網(wǎng)絡(luò)世界的沖擊,我們不能僅僅依靠平臺的限制,家長也需要積極參與孩子的網(wǎng)絡(luò)生活。與孩子進(jìn)行溝通,了解他們觀看的內(nèi)容,引導(dǎo)他們正確面對網(wǎng)絡(luò)世界中的信息。也需要加強(qiáng)對孩子的教育,讓他們明白努力提升自己的重要性,明白真實生活中的價值。只有這樣,我們才能確保孩子們健康成長,不受網(wǎng)絡(luò)世界的不良影響。
在這個信息化社會,網(wǎng)絡(luò)世界對孩子們的影響無處不在。我們需要更加關(guān)注這個問題,共同為孩子們創(chuàng)造一個健康的成長環(huán)境。